2013～2014学年春季学期“名师沙龙”正式开设

为更好的推动中国人民大学本科人才培养路线图的落地实施，在学校党委的统一领导下，经过2013年的探索和试点，“名师沙龙”项目进入全面推广阶段。经过遴选，教师教学发展中心在2013～2014学年春季学期全面组织开设“名师沙龙”，共有来自8个学院的13个主题的“名师沙龙”入选，每个主题沙龙开设8次，每次2学时。具体请见下表：

“名师沙龙”面向我校全体本科生开设，每个沙龙学生人数控制在20人左右，由学生选修申请，报主讲教师审核确定。本学期共有264名学生参与。沙龙采用研究型教学法，以问题为中心，以学生研讨为形式，教师主要发挥议程设置、研讨主持、问题启发、分析引导的作用。

2013-2014春季学期“名师沙龙”正式开设以来，中国人民大学教师教学发展中心主导，相关学院和部门高度重视，充分发挥主动性、创造性，大力推进，切实围绕促进研究性学习、促进本科人才培养的核心目标，在制定实施“名师沙龙”制度、促进教师学生之间的密切交流、协助举办“名师沙龙”并保证“名师沙龙”课程的顺利开展等方面付出了巨大努力。沙龙课程开局良好，进展顺利，取得了阶段性的显著成绩。已开课的“名师沙龙”系列课程，积极探索、追求创新，展现名师风采，引领学生崇尚学术，进一步体现出对“精实课程、双选认证、跨文化沟通能力培养以及教师教学发展”的重视，已成为全面落实本科人才培养路线图的关键举措。